.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.png)
Với trẻ từ 8-10 tuổi, các kiến thức về phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em sẽ có sự điều chỉnh cho phù hợp với khả năng nhận thức của trẻ.
Trẻ em ở khắp mọi nơi đều có quyền được yêu thương, tôn trọng, được học tập, vui chơi và được tạo điều kiện để các em phát triển về thể chất lẫn tinh thần. Trong quá trình thưởng thành, các em có thể gặp khó khăn, rủi ro, vấp ngã và bị tổn thương. Nhưng những tổn thương về mặt thể chất mà không phải là tình cờ thì gọi là xâm hại.
Tình trạng trẻ em gái ở châu Á bị bắt nghỉ học để kết hôn với người khác khi tình hình kinh tế của gia đình đang gặp khó khăn dường như khá phổ biến. Và đại dịch COVID-19 càng làm mọi thứ trở nên vất vả hơn cho các gia đình này.
Việt Nam đã có sự chuyển biến tích cực về tinh hình trẻ em tham gia lao động qua 2 cuộc điều tra quốc gia về lao động trẻ em trong năm 2012 và 2018. Quy mô và xu hướng trẻ em tham gia lao động đã giảm mạnh, đồng thời tình trạng đi học của trẻ tham gia đi học được cải thiện rõ rệt.
Những định kiến đã tồn tại và bất bình đẳng về giới càng được nhìn thấy rõ ràng hơn khi khủng hoảng đại dịch diễn ra: phụ nữ, trẻ em gái, những người đến từ quốc gia kém phát triển, từ dân tộc thiểu số...vốn đã không được nhận được nhiều sự chú ý.
Đại dịch COVID-19 đã gây ra những khó khăn khác nhau đến cuộc sống của nhiều hộ gia đình: mất việc, giảm thu nhập… Những hệ quả này vô tình đẩy con em của nhiều gia đình vào tình cảnh hiểm nghèo: phải đi ăn xin, đi lao động, kết hôn.