Trường học và hệ thống giáo dục có thể đóng một vai trò rất quan trọng trong việc nâng cao nhận thức về bóc lột tình dục trẻ em qua môi trường mạng.
Cha mẹ có thể nâng cao nhận thức của con cái và hỗ trợ chúng trở thành người sử dụng công nghệ có trách nhiệm. Do đó, con cái của họ sẽ ít bị tổn thương hơn trước những “kẻ săn mồi trực tuyến”.
Thủ phạm bóc lột tình dục trẻ em có thể được thực hiện bởi: Cá nhân hoặc nhóm; Nam hay nữ; Trẻ em hoặc người lớn. Việc bóc lột có thể xảy ra một lần hoặc nhiều lần theo thời gian và từ bóc lột cơ hội đến bóc lột có tổ chức phức tạp (Bộ Giáo dục, 2017).
Bóc lột tình dục trẻ em trực tuyến có thể ảnh hưởng nhiều đến trẻ như bóc lột tình dục ở ngoài đời thực và có thể dẫn đến những khó khăn tâm lý tương tự (Hamilton-Giachritsis et al, 2017). Hậu quả có thể bao gồm: Tự trách móc bản thân; Hồi tưởng hoặc suy nghĩ xâm nhập; Khó ngủ; Gặp ác mộng; Cực kỳ mệt mỏi; Khó tập trung; Khó khăn trong việc theo kịp công việc ở trường; Có nhiều vấn đề hành vi ở trường; Phiền muộn; Lòng tự trọng thấp; Xa lánh xã hội; Xuất hiện những cơn hoảng loạn và lo lắng; Rối loạn ăn uống hoặc khó ăn; Tự hại (Hamilton-Giachritsis et al, 2017); Trẻ em và thanh thiếu niên có thể cảm thấy kiệt sức hoàn toàn
Bất kỳ đứa trẻ nào, trong bất kỳ cộng đồng nào cũng đều có nguy cơ bị bóc lột tình dục qua môi trường mạng.
“Bóc lột tình dục trẻ em là việc sử dụng trẻ em dưới 18 tuổi để thỏa mãn dục vọng của người lớn. Cơ sở của sự bóc lột này là sự bất bình đẳng về thể lực và các mối quan hệ kinh tế giữa trẻ em và người lớn”.