.jpg)
.jpg)
.png)
.jpg)
.jpg)
Trẻ ở giai đoạn này có thể hiểu được 1 -2 mô tả cơ bản về chức năng, quy trình, nhưng chưa hiểu về quan hệ nguyên nhân và hệ quả. Ví dụ: Trẻ có thể hiểu: Gà con thích ăn sâu nhỏ xíu, nhưng vẫn chưa hiểu: “Sâu có hại cho mùa màng và cây cối”. Do đó, câu chuyện của bạn đừng đặt nặng vấn đề nguyên nhân hệ quả, chỉ cung cấp và mô tả quy trình hoặc chức năng sẽ làm trẻ tò mò và hứng thú.
Đại sứ quán Việt Nam tại Campuchia đưa ra lời cảnh báo về các đường dây lừa đảo, mua bán người diễn ra gần đây về các trường hợp công dân Việt Nam bị lôi kéo, lừa sang Campuchia làm việc bất hợp pháp.
Hãy cùng theo dõi phần hướng dẫn từ Cục Trẻ em, Trung tâm Nghiên cứu quản lý và phát triển bền vững (MSD) và tổ chức Tầm Nhìn Thế Giới Việt Nam (World Vision Việt Nam) được minh hoạ như sau.
.jpg)
Nếu bạn nghĩ môi trường sống không có tác động lên cách suy nghĩ của các bé nhỏ dưới 3 tuổi, điều này sẽ là một suy nghĩ chưa đúng và có thể bạn vô tình bỏ lỡ đi cơ hội để cho mọi tiềm năng của một đứa trẻ phát triển ở độ tuổi sớm.
Hét vào mặt trẻ là một hành vi thể hiện sự yếu kém của chúng ta trong giao tiếp . Thay vì hét, bạn có thể chọn cách im lặng để trẻ tự điều chỉnh cảm xúc sẽ tốt hơn. Hành vi này thể hiện sự yếu kém về giao tiếp nên thường diễn ra khi tâm trí chúng ta bị chi phối như bạn đang buồn bực công việc, bạn đang stress, bạn đang mệt mỏi phải chờ đợi khi tính tiền... Hành vi này thực sự không nên diễn ra bởi vì nó có thể đi kèm với các hành động không kiểm soát khi nhận thức của bạn đang bị giới hạn.
Sớm ngay khi gia đình bạn có thành viên mới, hãy thiết lập 1 lịch trình cụ thể cho các hoạt động gia đình trước khi trẻ bước sang 1 tuổi.