Lao động di cư là một trong những nhóm người yếu thế có nguy cơ dễ bị tổn thương, đặc biệt là khi các trường hợp khẩn cấp như thiên tai, đại dịch xảy ra. Nhiều yếu tố có thể gây tổn thương cho người lao động di cư, khiến họ bất lực khi tìm kiếm sự trợ giúp và để tiếng nói được lắng nghe.
Lao động di cư Việt Nam đóng góp một phần không nhỏ vào đời sống, nền kinh tế và sự phát triển của đất nước thông qua kiều hối và các kỹ năng. COVID-19 không được coi là lý do để chúng ta lơ là trong cam kết bảo vệ quyền của người lao động di cư bất kể tình trạng pháp lý của họ là gì.
Đại dịch COVID-19 đã gây ra cuộc khủng hoảng toàn cầu kinh khủng nhất kể từ Chiến tranh thế giới thứ 2. Đại dịch này tạo ra những chấn động tiêu cực và sâu sắc trong xã hội, kinh tế cũng như chính trị của nhiều quốc gia trên thế giới. Và di cư cũng không ngoại lệ.
Các lớp học trực tuyến trở thành phương thức học phổ biến trong đại dịch COVID-19 đối với hầu hết các cấp học. Tuy nhiên, kéo theo sự chuyển đổi đó chính là các hình thức bạo lực học đường cũng nhanh chóng chuyển sang bắt nạt trực tuyến.
Tại sao KLTC lại cần thiết trong giáo dục con trẻ? KLTC dạy cho trẻ về những kỳ vọng, hệ quả và có trách nhiệm hơn với các hành động của mình. Bằng cách nào KLTC làm được những điều đó?
Sự sợ hãi, lo lắng, cảm thấy bất ổn có lẽ đang diễn ra tại nhiều gia đình khi đại dịch COVID-19 hiện đang khó kiểm soát. Việc làm cha mẹ, dù trong điều kiện bình thường, ôn hoà nhất, cũng đã là một công việc rất khó. Và áp dụng KLTC lúc này có thể giúp ích cho phụ huynh và sự phát triển của trẻ.