.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Các chuyên gia cho rằng những kiến thức về các hoạt động kỹ thuật số cũng như Internet nên được giảng dạy về nhiều vấn đề và khía cạnh hơn là chỉ dừng lại ở mô hình an toàn trực tuyến (e-safety) và hạn chế thời gian sử dụng Internet.
Các hệ quả của thiên tai, dịch bệnh có thể diễn ra lâu dài cho dù thời điểm khủng hoảng nhất đã kết thúc. Trẻ em cần được đặt làm trung tâm của các phương án giải quyết ngắn hạn và lâu dài một cách hiệu quả.
Bảo vệ trẻ em trong trường hợp khẩn cấp là các hành động nhằm ngăn chặn bạo lực, bạo hành, xâm hại, bóc lột, bỏ rơi trẻ em và đưa ra sự hỗ trợ kịp thời trong những thời điểm đó.
Trong quá trình sử dụng Internet, và cập nhật tin tức từ nhiều nguồn, trẻ cũng có thể có một chút hiểu biết về người xấu trên Internet. Tuy nhiên, trẻ vẫn chưa thể có những nhận định đầy đủ về xâm hại tình dục trực tuyến và có những hiểu nhầm tai hại.
Trong thế giới công nghệ, môi trường internet, kể từ khi bắt đầu sử dụng internet, trẻ em đã trở thành một công dân số, tham gia vào một môi trường xã hội không hề “ảo” và có đầy đủ các tính chất lợi ích và rủi ro như xã hội thật của “người lớn”.
Xâm hại tình dục trẻ em có thể không còn là chủ đề xa lạ với cha mẹ hoặc con trẻ nữa. Mặc dù vậy, nhiều hành vi được coi là xâm hại hoặc quấy rối vẫn diễn ra với trẻ, mà người gây ra lại là những người họ hàng, hoặc bạn bè thân thiết với gia đình của trẻ.