.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Trong thế giới công nghệ, môi trường internet, kể từ khi bắt đầu sử dụng internet, trẻ em đã trở thành một công dân số, tham gia vào một môi trường xã hội không hề “ảo” và có đầy đủ các tính chất lợi ích và rủi ro như xã hội thật của “người lớn”.
Ở những khu vực thường xảy ra thiên tai, việc dạy và hướng dẫn trẻ biết về thiên tai, cách dự phòng, chuẩn bị cho nhiều tình huống là điều cần thiết, để trẻ có thể chủ động hành động khi gia đình và cộng đồng cần giúp đỡ.
Bạo lực trong trường học không phải là chủ đề mới mẻ nhưng luôn nhận được sự quan tâm từ các em học sinh và các bậc phụ huynh. Càng ngày, mức độ và tính chất của hành vi càng nguy hiểm, phức tạp hơn.
Giảm thiểu rủi ro thiên tai cho trẻ em là một chiến lược lâu dài cho sự phát triển bền vững cho các thế hệ hiện tại và tương lai để đối phó với biến đổi khí hậu.
Tổ chức Lao động quốc tế (ILO) và Quỹ Nhi đồng LHQ (UNICEF) cảnh báo, có thêm 9 triệu trẻ em đứng trước nguy cơ trở thành lao động trẻ em do tác động của đại dịch COVID-19.
Đối với người trẻ, đặc biệt những người trong tình trạng dễ bị tổn thương, đại dịch gây ra hệ quả tiêu cực nhất định trong lộ trình học tập, việc làm, duy trì sức khoẻ tinh thần.